Marcadores + una pizarra = Día de diversión para los niños

Iniciado el otoño pasado en Quito, Ecuador, nuestro proyecto de video piloto Sponsor Connect nos ha dado un mayor entendimiento de la experiencia con el apadrinamiento. En colaboración con una base de padrinos dedicados y jóvenes de Children International, este programa piloto ha permitido que nuestros padrinos se conecten con sus apadrinados por medio de video.

Hasta la fecha, hemos visto la brecha disminuir mientras ofrecemos a los padrinos que participan una vista personal al mundo de su apadrinado. En la mayoría de los casos, ellos están escuchando por primera vez la voz de sus apadrinados. Ya sea viendo un grupo de jóvenes apadrinados tocando música improvisadamente o niños participando en una actividad, este piloto es una experiencia que a su vez valida su apadrinamiento.

Tal fue un caso reciente cuando captamos a un grupo de apadrinados jugando un partido de Pictionary en su centro comunitario en Quito. Luego lo convertimos en un juego en nuestra página de Facebook, para entretener a los padrinos mientras mostramos las habilidades de dibujo de estos niños.

Vea la primera parte de la serie:

La comunicación mediante el dibujo

Se podría decir que el dibujar es la forma de expresión más primitiva. Las pinturas prehistóricas comunicaban una historia y captaban un momento preciso. Adelantémonos al presente, donde todavía usamos imágenes para contar una historia y reforzar la palabra escrita, ya sea por medio de una presentación en PowerPoint o una serie de emoticonos, por ejemplo.

Estos niños pudieron comunicarse con una pizarra y un marcador nomás. No hubo necesidad de traducir nada. Me encontré con ganas de ver los dibujos materializar, lo que resultó en una experiencia más encantadora.

¿No sería fenomenal si todos pudiéramos comunicarnos por medio del dibujo? Lamentablemente, mi habilidad de dibujar no ha avanzado más allá de muñecos de palitos. No creo que hubiese sobrevivido la era prehistórica.

El empoderamiento en acción

Como parte de este programa piloto, muchas veces les damos a nuestros apadrinados las tabletas para que ellos sean quienes relaten una historia digital. Durante los partidos de Pictionary, algunos de los niños tuvieron la oportunidad de usar el dispositivo móvil. La foto de abajo muestra su interés y la facilidad con la que oprimen el botón de grabar.

Básicamente, al darles a estos niños el poder de ser los cuentistas, estamos facilitando el desarrollo de pensamiento creativo y habilidades de comunicación eficaces que les ayudarán a tener éxito en la vida. Esto no solo representa el empoderamiento en acción sino que encaja bien con nuestros programas de empoderamiento.

Niños juegan Pictionary en su centro comunitario.

El cuentista digital: un niño apadrinado graba video de un partido de Pictionary.

A lo largo de este programa piloto, también animamos a los padrinos a que buscaran nuevas maneras de interactuar con sus apadrinados. Ya fuera compartir una receta nueva o grabar un video de su familia, los padrinos no tenían miedo de ingeniarse maneras creativas de comunicarse.

¿Se ha comunicado usted con sus apadrinados de una manera original o creativa? Cuéntenos sobre sus ideas en la sección de comentarios abajo.

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