- Liderazgo intelectual
Diana, 17, Ecuador, perfeccionó su liderazgo a través de los programas de CI y lideró la implementación de un club de joyería. Ella y otros aprendieron a fabricar collares, eligieron líderes, vendieron sus artesanías y distribuyeron la mitad de las ganancias equitativamente entre los participantes. La otra mitad se invirtió en el negocio, haciéndolo un modelo exitoso y sostenible.
Jessalyn, 18, Filipinas, aprovechó el programa de CI al convertirse en instructora de educación social y financiera. Jessalyn también logró gestionar un proyecto de venta de comida llamado Sticks & Straws ("palos y pajillas") donde los jóvenes aprendieron sobre la preparación de alimentos, maneras de presupuestar, servicio al cliente y la venta de comida y bebidas.
Dilnasheen, 19, India, aprendió a hacer artesanías que podía vender en el mercado. También usó su capacitación para implementar un sondeo del mercado, cuyo resultado indicó que sí había una necesidad de artesanías en su comunidad. Para reducir sus gastos, ella decidió usar materiales reciclados. Al involucrar a sus compañeros en su negocio, Dilnasheen creó empleo para otras personas.
El Programa de Educación Social y Financiera de Children International ofrece a los niños apadrinados capacitación valiosa que puede cambiar sus vidas e impactar positivamente sus comunidades. Lea más información sobre estos programas.
